What can we learn from the morphology of Hebrew? A masked-priming investigation of morphological representation

  1. Frost, R.
  2. Forster, K.I.
  3. Deutsch, A.
Zeitschrift:
Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition

ISSN: 0278-7393

Datum der Publikation: 1997

Ausgabe: 23

Nummer: 4

Seiten: 829-856

Art: Artikel

DOI: 10.1037/0278-7393.23.4.829 GOOGLE SCHOLAR