Newly learned word forms are abstract and integrated immediately after acquisition

  1. Kapnoula, E.C.
  2. McMurray, B.
Zeitschrift:
Psychonomic Bulletin and Review

ISSN: 1531-5320,  1069-9384

Datum der Publikation: 2016

Ausgabe: 23

Nummer: 2

Seiten: 491-499

Art: Artikel

DOI: 10.3758/S13423-015-0897-1 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus