Newly learned word forms are abstract and integrated immediately after acquisition

  1. Kapnoula, E.C.
  2. McMurray, B.
Revista:
Psychonomic Bulletin and Review

ISSN: 1531-5320,  1069-9384

Any de publicació: 2016

Volum: 23

Número: 2

Pàgines: 491-499

Tipus: Article

DOI: 10.3758/S13423-015-0897-1 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus