Bilingual Preschoolers’ Speech is Associated with Non-Native Maternal Language Input

  1. Stoehr, A.
  2. Benders, T.
  3. van Hell, J.G.
  4. Fikkert, P.
Zeitschrift:
Language Learning and Development

ISSN: 1547-3341,  1547-5441

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 15

Nummer: 1

Seiten: 75-100

Art: Artikel

DOI: 10.1080/15475441.2018.1533473 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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