Talker and Acoustic Variability in Learning to Produce Nonnative Sounds: Evidence from Articulatory Training

  1. Kartushina, N.
  2. Martin, C.D.
Revista:
Language Learning

ISSN: 1467-9922,  0023-8333

Ano de publicación: 2019

Volume: 69

Número: 1

Páxinas: 71-105

Tipo: Artigo

DOI: 10.1111/LANG.12315 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus